学生的成绩是非常重要的。对学生而言，成绩是学生学习劳动的重要成果，因此，学生有权及时、准确地获得自己的成绩信息，以便及时、准确地调整自己的学习计划和措施，提高学习劳动的收益。提高学生成绩管理的效率和质量，是尊重学生劳动的重要体现。对于任课教师、学生管理老师等而言，基于学生成绩的数据分析和数据挖掘可获得很多对教学有用的信息，可获得很多对教导学生有用的信息。

由于种种原因，现在学生成绩管理上存在着不及时、不准确的现象。如何对如此基础和重要的信息进行开发与利用，准确、及时地向有关使用者提供这些信息？借助计算机去解决这个问题，在国内外早已有着成熟的研究成果和广泛的社会应用。学生成绩管理正向着网络化、终端化发展。借助网络，学生可以及时、准确地查询到自己各学期、各门课程的成绩信息。教师除可获得学生成绩的基本数据外，还可按要求获得相应的分析结果。与手机、PDA等用户终端的结合，人们可以更方便快捷地获得这些信息。市场上众多的教育管理信息系统，大多包含学生成绩管理的功能。在网络上，更是大量存在着此类管理软件，供访问者免费或付费下载使用。国内的众多高校甚至中小学，都得到了不同程度的使用。但是由于各个学校的实际情况不同，引进的软件往往不能直接投入使用，而必须经过二次开发。而且从长远发展来看，根据本校的实际情况和发展目标开发自己的管理系统，不但可以直接和学院的管理制度接轨，不必被迫改变原有的管理体系，省去因此带来的麻烦，更重要的是便于以后系统的扩充。从而改变原有的成绩管理系统，使用计算机技术和融进现代的管理思想，把任课老师和学生管理老师从繁重的体力劳动中解脱出来。